檢索結果：共4筆資料 檢索策略： "知識".ckeyword (精準) and ckeyword.raw="科學知識觀"
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本研究主要目的為探究國小高年級學生的科學知識觀（scientific epistemological views）、科學學習動機（motive to learning science）與科學學習自我…
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本研究欲瞭解大專學生在社會性科學議題範疇中的科學知識觀、線上資訊搜尋策略與論證能力之間的關係。藉由「電磁波危害」之正反立場的新聞報導的思考，來探討學生在面對社會性科學議題之情境時，其科學知識觀、線上…
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本研究旨在探討大學生科學知識觀和自我建構在科學相關議題決策歷程中所扮演的角色，檢測知識認識觀和自我建構對於議題立場和決策考量因素的預測性。研究方法採質量並重，利用問卷調查法和內容分析法對受試者對核能…
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本研究主要在探討大學生的科學知識觀、科學學習概念與科學學習方法之關係。研究樣本為553位來自台灣59所大學院校的大學生，其中女性大學生為287人，男性大學生為266人，並且分為兩組，其中科學主修相關…